Archives de catégorie : 3ème

Les adverbes de fréquence et de gradation

frequency adverbs

 On les utilise pour parler de ses habitudes, dire à quelle fréquence on fait une chose.

Ils se positionnent entre le sujet et le verbe.

Attention ! Every day en revanche, se place en fin de phrase.

adverbs-of-degree-2-638

Les adverbes de degré nous renseignent sur l’intensité ou le degré d’un verbe, d’un adjectif, ou d’un autre adverbe.

Ils se placent généralement avant l’adjectif, le verbe, ou l’adverbe qu’ils modifient.

Quizz

L’obligation, la nécessité, l’interdiction, le conseil

images

RAPPELS :

Ces petits mots permettent à la personne qui s’exprime de donner son point de vue, une opinion.

Pour exprimer l’obligation, la nécessité : MUST (N’T) / HAVE TO + BV

Pour exprimer l’interdiction: MUSTN’T +BV

Pour exprimer la nécessité (moins impératif que must) : NEED TO + BV / DON’T NEED TO + BV 

Pour exprimer le conseil : SHOULD (N’T) + BV

Should-and-must-eng

 

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Le présent en BE+-ING

present_continuous

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Pour décrire les actions dans une image, il faut utiliser le présent BE+VB-ING. Ce temps sert à décrire une action continue qui se déroule au moment où l’on parle, ce qu’une personne est en train de faire.

Le présent simple lui, sert à parler d’habitudes, de vérités générales ou d’actions courtes.

Il se forme ainsi: AUX. BE (être) conjugué à la bonne personne + le verbe avec la terminaison -ING.

Surtout n’oublie pas l’auxiliaire BE!

RAPPEL: le verbe ( être) au présent simple

I am — You are — HE/SHE/IT is —We are — You are — They are

NOW PRACTICE !

Complète en conjuguant le verbe au présent en BE+VB-ING.

IMAGEND

 

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Décrire une oeuvre d’art

 

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